Gruppen- und Einzelarbeit zur Förderung der Ressourcen in Bezug auf den Selbstwert

Die vorliegende Arbeit setzt sich mit der mal- und gestaltungstherapeutischen Begleitung von erwachsenen Menschen mit geistiger Behinderung auseinander, mit der Zielsetzung, ihre Ressourcen in Bezug auf den Selbstwert zu stärken. Die theoretische Fundierung befasst sich mit den notwendigen Grundlagenwissen zum Thema Selbstwert und mit den Besonderheiten, die sich bei der therapeutischen Arbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung ergeben. Ebenso wird auf die Bedeutung des Materials in der Mal- und Gestaltungstherapie eingegangen. Der Praxisteil behandelt zuerst die Zielsetzung und die methodischen Überlegungen zum Projekt. Ein Einblick in das Verständnis der therapeutischen Arbeit bekommt man mit der Beschreibung des Gruppenprozesses und zweier detailliert verfasster Einzelprozessverläufe. Die Auswertung des Projekts befasst sich mit den Rückmeldungen der Teilnehmer und der Einrichtung, gefolgt von einer eigenen Reflexion.