In der vorliegenden Diplomarbeit wird das mal- und gestaltungstherapeutische Projekt mit einer Frauengruppe beschrieben. Die einzige Voraussetzung für die Teilnehmerinnen war Interesse an Selbsterfahrung und Persönlichkeitsentwicklung durch kreative Methoden zu haben. Durchgeführt wurde das Projekt in freier Praxis. Anlehnend an die Praxis wird im ersten Teil der Arbeit das grundlegende theoretische Wissen zum mal- und gestaltungstherapeutischen Arbeiten erläutert. Dies umfasst eine theoretische Einführung in die Mal- und Gestaltungstherapie sowie zentrale Aspekte der Jungschen Psychologie. Darauffolgend wird das Projekt anhand von Projektbeschreibung, -übersicht und –verlauf veranschaulicht. Zwei Prozessverlaufsbeschreibungen sowie Resümees schließen die Arbeit ab.
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