Die vorliegende Arbeit stellt ein Projekt vor, welches mit Schulkindern der Happy Sunshine Organisation in Kambodscha durchgeführt wurde. Projektpartner war der österreichische Verein Schräg, durch welchen auch der Projektplatz vergeben wurde. Insgesamt nahmen 5 Kinder im Zeitraum von knapp 7 Wochen daran teil. Der Fokus des Projekts lag dabei auf der Selbstwertstärkung der TeilnehmerInnen, da dieses mit ihrem teilweise noch sehr jungen Alter bereits viele Beziehungsabbrüche, aufgrund von Fremdunterbringung, Rückführung und einer großen Anzahl von freiwilligen HelferInnen, erlebt haben. Durch das gemeinsame kreative Tun und die Umsetzung von Methoden der Mal- und Gestaltungstherapie sollten die Kinder eine sichere Möglichkeit erhalten ihren Gefühlen Raum zu geben, einen Zugang zu ihren Emotionen zu finden, ihre Ressourcen zu erkennen und somit ihren Selbstwert zu stärken. Die vorliegende Arbeit beschreibt den dabei entstandenen Gruppenprozess, in welchem die TeilnehmerInnen zu einem behutsameren Umgang miteinander und einem selbstsicherer Auftreten des Einzelnen gefunden haben. Weiters wird ein ausgewählter Prozess einer Teilnehmerin genauer erläutert. Dabei zeigt sich, dass diese ihre anfänglich spürbare Unsicherheit ablegen konnte und gegen Ende des Projekts selbstsicherer und als Teil der Gruppe wahrgenommen werden konnte. Des Weiteren lässt sich festhalten, dass die TeilnehmerInnen durch das gemeinsame kreative Tun einen Zugang zu ihren Gefühlen gefunden haben und diese am Ende auch zeigen konnten.
Der Fachverband