MGT mit Kindern zur Identitätsentwicklung „Kreatives Sein“

Meine Arbeit beschäftigt sich mit zwei Projekten zum Thema “Kreatives Sein”. Das erste Projekt “Kreatives sein – Ich werde” wurde in einer Sonderschule durchgeführt und soll die Leistung innerer Entwicklungen, den Weg zu sich selbst, die Auseinandersetzung mit sich selbst sowie schöpferische Prozesse beleuchten. “Kreatives Sein – Ich bin” wurde in einer Hauptschule durchgeführt und beinhaltet die Auseinandersetzung mit dem kreativen Produkt, die Ich-Darstellungen von sich selbst im Außen, das Ich-werden im Hinblick auf die Einordnung in ein Kollektiv. Beide Projekte haben zum Ziel den Ausdruck von sich selbst mit bildnerischen und darstellenden Mitteln wiederzugeben.