Die vorliegende Diplomarbeit beschäftigt sich mit inneren und äußeren Kräften. Das Hauptanliegen ist es, Kindern und Jugendlichen zu ermöglichen diese an und in sich zu entdecken, zu spüren und zu leben. Hauptmethoden sind die Arbeit mit Medien in Kombination mit Klettern. Im theoretischen Teil beschäftige ich mich mit den grundlegenden Themen wie Selbstwertgefühl, Angst und Reflexionsfähigkeit und den pädagogisch/therapeutischen Aspekten des Kletterns. Im praktischen Teil beschreibe ich die Therapieverläufe von zwei Jugendlichen mit unterschiedlichen Verhaltensauffälligkeiten und überprüfe damit meine Hypothese. Es wird mit einer Auswertung und Reflexion des Projekts abgeschlossen.
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