Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit mal- und gestaltungstherapeutischen Methoden für Kleinkinder mit der Intention durch kreatives Gestalten Kinder in ihrem Selbstwert zu unterstützen und in ihrer Selbstwirksamkeit zu bestärken. Im ersten Teil der Arbeit wird näher auf die Bereiche Identität, Selbstwert und Selbstentwicklung im Kleinkindalter eingegangen. Der zweite Teil konzentriert sich auf das Projekt, das ich im Kindergarten Himmbärgarten – Privatkindergarten für selbstbestimmtes Lernen – in Innsbruck durchgeführt habe. Es kommt zu einer genauen Beschreibung des Projektes und der angewandten Methoden mit den Kindern. Im Einzelnen wird auf zwei individuelle Prozessverläufe intensiver eingegangen. Abschließend wird mein Erfahrungsprozess während der Projektarbeit erläutert.
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