MGT mit Kindern – Und was ist Glück? Ein Projekt in Afrika
Die vorliegende Arbeit beschreibt im Theorieteil das Land Afrika, die Kultur und die Lebensumstände der Bevölkerung mit besonderem Hinblick auf das Glücksempfinden von Kindern. Die Frage „Was ist Glück?“ bildet ein eigenes Kapitel der theoretischen Arbeit. Der folgende Abschnitt beschäftigt sich mit Entwicklungsphasen von Kindern und deren Bedürfnissen. Weiters setze ich mich mit Methoden, Bedeutung […]
MGT in der Grundschule in Shanzu Mombasa Afrika „Recht auf Bildung“
Die vorliegende Arbeit stellt das Projekt der Mal- und Gestaltungstherapie mit Kindern in einer Grundschule in Kenia vor. Als Kunsterzieherin ist es mir ein Anliegen, Kreativität und Selbstbewusstsein der Kinder zu fördern und damit einen Grundstein zu legen, dass sie stabile und originelle Persönlichkeiten werden. Im ersten Teil wird zunächst umfassend auf verschiedene, für das […]