MGT im Rahmen der Bildnerischen Erziehung
In der vorliegenden Arbeit werden das MGT–Projekt „Wege der Selbstdarstellung im kreativen Prozess“ am Borg Bad Radkersburg sowie ein Prozessverlauf genauer beschrieben. Im theoretischen Teil werden die Grundlagen und Methoden mit denen ich gearbeitet habe, sowie die Frage welchen Platz MGT in der Schule haben kann, reflektiert. Meine persönlichen Erfahrungen und Fragen, sowohl in meiner […]
Malen und Gestalten in VS Allerheiligenplatz
Meine Projektarbeit hat an der Volksschule Allerheiligenplatz. Einerseits ging es dabei um ganzheitliches Arbeiten mit den Kindern der Vorschulklasse, hier habe ich als Klassenlehrerin MGT-Inhalte in den Unterricht integriert. Zusätzlich habe ich den Nachmittagskurs Kreatives Malen und Schreiben für die anderen Kinder der Grundstufe I (1.+2. Klasse) angeboten. Ein zentrales Thema meiner Projektarbeit ist die […]