Maltherapie in der Sonderschule Saalfelden
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Maltherapie mit den Jugendlichen einer Sonderschule. Ein Teil der Jugendlichen war lernschwach, andere waren sehr verhaltensauffällig. Sie litten teilweise an instabilen, familiären Situationen und einem schlechten sozialen Umgang. Das Ziel meiner Arbeit war, das soziale Verhalten der Jugendlichen untereinander zu verbessern sowie ihnen durch die Möglichkeit der MGT, […]
Maltherapie im Integrationshaus
Die vorliegende Arbeit behandelt ein mal- und gestaltungstherapeutisches Projekt mit Flüchtlingskindern in einer Gemeinschaftsunterkunft in Reith. Im Speziellen wird die therapeutische Arbeit mit einem gehörlosen Jungen beschrieben. Die Arbeit beginnt mit dem theoretischen Teil, in dem ich mich anfänglich mit dem Thema Migration im Allgemeinen beschäftige. Es werden hier unterschiedliche Migrationsformen angeführt und daran anschließend […]
Selbsterfahrungsgruppe mit Frauen
Diese Projektarbeit ist in Zusammenarbeit mit Eva Polivka entstanden und wurde an ihrem Institut lifechanges in Kaltenleutgeben bei Wien gemeinsam durchgeführt. Das Projekt „Magie – Zauber, Wandlung und Wachstum durch Malen innerer Bilder“ wurde als einjähriger Selbsterfahrungskurs für Frauen anhand der Methoden der Mal- und Gestaltungstherapie konzipiert. Die Struktur des Gesamtprojektes sollte die Arbeit an […]
Schattenarbeit
Die Ambition, nach einer breit angelegten Selbsterfahrung auf mal- und gestaltungstherapeutischer Basis, veranlasste uns, Modelle für die Schattenarbeit in historischen Vorbildern, Mythen und Märchen zu suchen. Verena Kast nimmt den sumerischen Mythos von „Innana und Ereshkigal“ als Modell für die Schattenakzeptanz. Wir verwenden diese Geschichte als Modell für unsere Diplomarbeit. Wir versuchen zu erklären, was […]
Selbsterfahrungs-Jahresgruppe für Frauen
Die vorliegende Arbeit beschreibt ein Gemeinschaftsprojekt im Bereich Selbsterfahrung und begleitete neun Frauen zum Thema Biographiearbeit bis hin zur Ressourcenarbeit. Intention war es die Teilnehmerinnen zu unterstützten, sich selbst besser kennen und verstehen zu lernen und sowohl ihrem Schatten zu begegnen als auch ihre Ressourcen zu mobilisieren, um schöpferische Lösungen für gegenwärtige Lebensherausforderungen zu finden. […]
Kinder entdecken über die Sinne
Die Projektarbeit widme ich dem bewussten Erleben, Wahrnehmen und Spüren, da ich das Gefühl habe, dass den Kindern durch die vermehrte Anwendung und Nutzung von digitalen Medien, die eigenen Sinne, die für das Körpergefühl und den Selbstwert wichtig sind, verloren gehen. Nach einer theoretischen Einführung zur Mal- und Gestaltungstherapie nach C.G. Jung sowie zu den […]
Lust am Erzählen
Das Projekt wurde in der psychiatrischen Subakutstation des sozialmedizinischen Zentrums durchgeführt. Die TeilnehmerInnen wiesen unterschiedliche Krankheitsbilder, wie bspw. Psychosen, Schizophrenie, affektive Störungen, auf. Zu Beginn der Arbeit befindet sich eine Auswahl theoretischer mal- und gestaltungstherapeutischer Inhalte und Modelle, die unter anderem von C.G. Jung entwickelt wurden. Danach folgt ein Einblick in die praktische Umsetzung und […]